Workshop Studiesucces modelleren


Evenement gegevens


De Handouts die tijdens de bijeenkomst zijn gebruikt zijn hier te downloaden: Modelleren van Studiesucces Handouts.ppt

 

Studiesucces staat binnen de E-Merge instellingen onverminderd hoog op de agenda, maar het is gebleken dat binnen de instellingen de rendementen lastig te veranderen zijn. Maartje van den Bogaard deed de afgelopen jaren promotieonderzoek naar de vraag waar instellingen rekening mee moeten houden bij het opstellen van beleid om effect te kunnen hebben op rendementen. Er zijn twee benaderingen bij het denken over studiesucces, de ene benadering benadrukt de vooral de rol van de student, de andere benadering benadrukt het belang van interactie tussen de student en de onderwijsomgeving op studiesucces. Uit de literatuur en uit Maartje’s onderzoek blijkt dat interactie tussen onderwijsomgeving en student van doorslaggevend belang is. Docenten hebben behoorlijk wat invloed op hoe studenten zich voelen en hoe ze studeren. Echter, elke onderwijsomgeving is net even anders en daardoor zijn generieke modellen voor studiesucces beperkt toepasbaar in de praktijk.

Wat doen we tijdens de workshop? Maartje geeft een introductie over de gangbare modellen voor studiesucces en over de resultaten van haar onderzoek. Vervolgens gaat u zelf aan de slag om eigen ideeën over studiesucces expliciet te maken en een model voor studiesucces te ontwikkelen die past bij uw opleiding of instelling.

Voor wie? Docenten en beleidsmedewerkers

 

Comments are closed.